Школа для нас

Не знаю, откуда у меня взялась странная традиция — когда я еду в какую-нибудь командировку, беру с собой перечитать «Школу для дураков» Саши Соколова.

В командировке, должен сказать я езжу очень нечасто, но вот сейчас работа послала меня на совещание в город Денвер. Я взял с собой свою прекрасную жену, присовокупил к командировке ещё пару дней, и мы прекрасно провели время в «городе высотой в милю» и окрестностях.

А на обратном пути, значится, «Школа для дураков». Очень люблю я эту книгу, а почему, толком объяснить не в состоянии. Но как-то каждый раз чувствуется, что она про нас (дураков), про здесь и сейчас.

В этот раз я обращал внимание на «объективное время» книги. Оно, насколько можно судить, состоит всего из двух разговоров. Одного — героя (героев) с автором:

Ученик такой-то, позвольте мне, автору, снова прервать ваше повествование. Дело в том, что книгу пора заканчивать: у меня вышла бумага.

Другого, мимолётного — в мужском туалете спецшколы для дураков, героя (героев) с покойным к тому времени учителем географии Павлом Норвеговым:

Говори, торопясь и глотая слова, нам нужно обсудить еще много разных проблем, а времени так мало, наверное, не больше секунды, если я правильно понимаю смысл упомянутого слова.

Так мало времени! Самолёт приземляется в Бостоне, подруливает к гейту, я выхожу из терминала и превращаюсь в прохожего.