![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Сладкого года!
Когда люди начинают учиться управлять лодками, по большому счёту всё кажется как в машине: повернул руль — и лодка повернула направо, повернул руль — повернула налево, держишь прямо — плывёшь прямо... ну, или более-менее прямо.
В какой-то момент ученик вдруг осознаёт, что машина может ехать только вперёд по дороге, а на лодке в море можно плыть куда хочешь, асболютно в любую сторону. Можно даже остановиться где хочешь и когда хочешь. Остальные обплывут — воды хватит на всех.
В море, как и в небе, нет дорог. Некоторым эта мысль кажется странной и некомфортной. «Что, прямо куда хочу, туда и плыву? А как же решить, куда?»
Поразительным образом то, что всю жизнь казалось совершенно естественным, вдруг оказывается чудовищной несвободой. Жил в клетке и не знал, что это клетка. Считал себя вольным велосипедистом, и вдруг попал на велосипеде в пустныю, и понял, что такое настоящая воля.
В пустыне, как и в море, едешь куда хочешь. Пустыня, море, воздух — свобода. Дороги — добровольное рабство.
* * *
Так выпьем же за то, чтобы для начала научиться замечать прутья клетки. Научиться, и научить детей своих.
В какой-то момент ученик вдруг осознаёт, что машина может ехать только вперёд по дороге, а на лодке в море можно плыть куда хочешь, асболютно в любую сторону. Можно даже остановиться где хочешь и когда хочешь. Остальные обплывут — воды хватит на всех.
В море, как и в небе, нет дорог. Некоторым эта мысль кажется странной и некомфортной. «Что, прямо куда хочу, туда и плыву? А как же решить, куда?»
Поразительным образом то, что всю жизнь казалось совершенно естественным, вдруг оказывается чудовищной несвободой. Жил в клетке и не знал, что это клетка. Считал себя вольным велосипедистом, и вдруг попал на велосипеде в пустныю, и понял, что такое настоящая воля.
В пустыне, как и в море, едешь куда хочешь. Пустыня, море, воздух — свобода. Дороги — добровольное рабство.
* * *
Так выпьем же за то, чтобы для начала научиться замечать прутья клетки. Научиться, и научить детей своих.
no subject
no subject
no subject
Так что я попробую свою мысль поставить под другим углом: признанию проблемы есть альтернатива - просто вытеснить её из своего поля зрения. Не все способны полноценно жить с ощущением проблемы, и подавно не все смогут смириться с неспособностью её решить.
no subject
Над скудной землёй
Бешено кричит вороньё
Над ними синева
Но они никуда не взлетят.
У каждого семья
У каждого что-то своё
Они не выйдут из клетки —
Они не хотят.
no subject
no subject